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× Comparer ranger encadrer les grands nombres entiers 5,00
15,00
× Celtes, Gaulois, Grecs et Romains : quels héritages des mondes anciens ? 5,00
20,00
× Mesure de l'aire d'une surface 5,00
5,00
× Identifier des angles 5,00
40,00
× Gestion d'un double niveau, de l'hétérogénéité en Maternelle/Elémentaire 20,00
20,00
× Nombres entiers jusqu'aux millions 5,00
10,00
× Composer et décomposer les grands nombres entiers 5,00
40,00
× Mesurer des périmètres 5,00
15,00
× Le droit et la règle : des principes pour vivre avec les autres 5,00
5,00
× Le verbe et son sujet 5,00
5,00
× Henri IV et l’édit de Nantes 5,00
5,00
× Grammaire : notion de phrase n°2 5,00
5,00
× Graphisme : la boucle 5,00
5,00
× La vérité sur l'affaire des 3 petits cochons 5,00
5,00
× Grand Ours 5,00
5,00
× Handball 5,00
5,00
× Handball 5,00
5,00
× Graphismes avec les formes : l'assiette décorative 5,00
5,00
× Phrases affirmatives et négatives 5,00
5,00
× Trèfle d'Or 5,00
5,00
× La place vide 5,00
5,00
× La traversée de l'Atlantique 5,00
5,00
× Textes variés Le Roman de Renart 5,00
5,00
× Max et la jeune indienne 5,00
5,00
× Reconnaître une figure géométrique 5,00
5,00
× Les grands mouvements et déplacements de populations (IVème- Xème siècles) 5,00
5,00
× Etude des sons [a]/[i]/[y]/[o]/œ] –[ø] – [∂] e; eu; oeu- 1ère partie - Séquences 1 à 6 5,00
5,00
× Les Séismes 5,00
5,00
× L’accord dans le Groupe Nominal : déterminant / nom / adjectif 5,00
5,00
× Le verbe et le sujet 5,00
5,00
× Unité et diversité du monde vivant 5,00
5,00
× Etiquette Ce que l'on aime (Copie) 5,00
5,00
× Etiquette Etablir des contacts (Copie) 5,00
5,00
× Sujet groupe verbal - groupe nominal 5,00
5,00

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