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  • Jeu Les Sorciers

    GS

    Dans cette séquence, le jeu des Sorciers permettra aux enfants de travailler la compréhension des règles d'un jeu collectif, jouer efficacement et...

    5,00€
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  • MONDRIAN, KANDINSKY, DELAUNAY : lignes et couleurs

    PS

    A partir de l'observation des peintres Mondrian, Kandinski, Delaunay, les élèves pourront exprimer ce qu'ils voient avec leurs propres mots, acquérir du...

    5,00€
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  • Labyrinthe des sons

    Mobilisation du langage, GS

    Commencer à réfléchir sur la langue et acquérir une conscience phonologique : 1 séance pour repérer un son dans un mot....

    5,00€
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  • Jeu de la chenille

    Explorer les organisations du monde, MS

    Dans la séquence suivante, nous proposons de travailler la compétence "Dénombrer une quantité en utilisant la suite orale des nombres connus" à...

    5,00€
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  • Projet pluridisciplinaire autour du visage

    Mobilisation du langage, MS

    Le projet "Autour du visage" proposera différents ateliers aux élèves : réalisation de son portrait, du portrait d'un autre… ce sera l'occasion...

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  • Situations courtes de production d’écrits

    Mobilisation du langage, GS

    En grande section, les enfants commencent à avoir les ressources pour écrire, et l'enseignant les encourage à le faire ou valorise les...

    5,00€
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  • Le temps – semainier

    GS

    Cette séquence vous propose toutes les étapes utiles pour fabriquer un semainier avec vos élèves. Cette séquence peut être proposée en 3...

    5,00€
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  • Jeu de l’escalier

    GS

    Découvrir et comprendre les fonctions du nombre comme représentation de la quantité et moyen de repérer une position dans une liste ordonnée...

    5,00€
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  • Les cinq sens

    PS

    Cette séquence doit permettre aux élèves de distinguer les cinq sens et leur fonction. Il s'agira de découvrir son environnement, l’analyser en...

    5,00€
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