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  • Comparer des grandeurs

    Questionner le monde, MS

    Dans cette séquence, les élèves de Moyenne Section devront ranger au moins 4 objets, utiliser long-court (plus long que, moins long que),...

    5,00€
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  • Comparer des masses, classer, ranger

    GS

    Les objectifs de cette séquence sont de : soupeser et comparer : observer, verbaliser ; comprendre que la masse d’un objet ne...

    5,00€
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  • Comptine Potiron

    Mobilisation du langage, MS

    4 séances pour préparer sa voix et son corps pour mieux prononcer, rythmer les mots pour repérer les syllabes, synchroniser le geste...

    5,00€
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  • Comptines de Noël

    PS

    Dans ce dossier, vous trouverez des proposition de comptines de Noël....

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  • Construction d’un référent collectif

    GS

    La classe va préparer des collections d’objets qui serviront pour établir un petit carnet à compter individuel....

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  • Construction de tours et situations problèmes

    GS

    3 séances et une évaluation invitant les élèves à construire des tours différentes en utilisant des cubes de quatre couleurs différentes, construire...

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  • Construire et utiliser un lexique de classe

    PS

    L'objectif de cette séquence est de distinguer les lettres des autres formes graphiques (chiffres ou dessins variés) par la fabrication de cartes...

    5,00€
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  • Construire un référent collectif

    Questionner le monde, MS

    La classe va préparer des collections d’objets qui serviront à établir un petit carnet à compter individuel....

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  • Construire un répertoire trace / objet / geste

    PS

    Percevoir, sentir, imaginer , créer… dans cette séquence, il s'agira d'explorer les traces laissées par différents matériels et réaliser un répertoire trace/objet/geste....

    5,00€
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