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/Discipline : Etude de la langue
Discipline : Etude de la langue
«Les marques formelles du futur : être, avoir, aller, verbes en -er» a été ajouté à votre panier. Voir le panier
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  • Polysémie

    Etude de la langue, CM2

    Dans cette séquence, il s'agira de revenir sur l'utilisation du contexte pour connaître le sens d’un mot et clarifier le rôle des...

    5,00€
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  • Polysémie

    Etude de la langue, CM1

    Connaître la notion de polysémie, utiliser le bon mot en fonction du contexte et réapproprier la notion de polysémie dans des situations...

    5,00€
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  • Polysémie

    Etude de la langue, CE2

    Dans cette séquence, il s'agit de comprendre et définir la notion de polysémie....

    5,00€
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  • Pluriel particulier

    Etude de la langue, CM2

    Dans cette séquence, plusieurs objectifs : - Observer des mots, comparer, dégager des ressemblances, trier, classer - mettre au pluriel des noms en appliquant...

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  • Pluriel des noms en eu eau au ail

    Etude de la langue, CM1, CM2

    Dans cette séquence, nous rappellerons les règles de construction du pluriel des noms se terminant par eu/eau, nous reverrons le rôle du...

    5,00€
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  • Phrases affirmatives et négatives

    Etude de la langue, CE2

    Quels objectifs ? Lire des phrases mélangées et reconstituer un texte possible et cohérent. Définir les caractéristiques des phrases affirmatives et négatives....

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  • Phrases affirmatives et négatives

    Etude de la langue, CE1

    Une séquence qui permettra de reconnaître les phrases affirmatives et négatives, identifier notamment les transformations liées à l’identification du verbe et savoir...

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  • Phrases affirmatives et négatives

    Etude de la langue, CE1

    Cette séquence permettra de découvrir ce que sont des phrases affirmatives et des phrases négatives et les différents adverbes de négation....

    5,00€
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  • Passé / Présent / Futur : notions de marques liées au temps

    Etude de la langue, CE1

    Distinguer passé, présent, futur en observant les mots ou expressions qui indiquent le temps, produire un écrit et l'améliorer....

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