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/Discipline : Sciences et Technologies
Discipline : Sciences et Technologies
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    Matériaux et objets techniques, CM2

    Pour travailler le thème "le fonctionnement d’objets techniques, leurs fonctions et leurs constitutions", cette séquence propose de mettre en place un projet...

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  • Rencontre avec les animaux

    Explorer les organisations du monde, MS

    Nous vous invitons dans cette séquence à organiser la visite d'un parc animalier pour aborder le développement animal, leurs besoins essentiels et...

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  • Le chauffe-eau

    Matière, mouvements , énergie et information, CM2

    Dans cette séquence, il s'agira d'identifier différentes sources et connaitre quelques conversions d’énergie à partir de la fabrication d'un chauffe-eau solaire en...

    5,00€
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  • Comment s’approprier un environnement numérique ?

    De l'espace et du temps, Questionner le monde, CP

    Dans cette séquence, l'enseignant va pouvoir initier ses élèves à l'environnement numérique. Il s'agira de décrire l'architecture simple d'un dispositif informatique et...

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  • La reproduction du vivant

    Le vivant, sa diversité et les fonctions qui les caractérisent, CM2

    6 séances pour décrire comment les êtres vivants se développent et deviennent aptes à se reproduire ? La reproduction végétale sexuée et...

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  • Gestion de la forêt

    La planète terre, les êtres vivants et les environnements, CM2

    Qu'est-ce qu'une forêt ? Se ressemblent t-elles toutes ? Où se trouvent les forêts en France ? Comment l'homme protège t-il la...

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  • Planter des bulbes

    Explorer les organisations du monde, MS

    Dans cette séquence, nous inviterons les élèves à réfléchir autour de la notion de temps et de saison, aborder l’image du végétal...

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  • Mouvement de la Lune autour de la Terre

    La planète terre, les êtres vivants et les environnements, CM2

    Cette séquence se concentrera sur l'observation de la Lune : ses phases, à quoi correspondent-elles ? Voit-on toujours la même phase ?...

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  • Réalisation d’un montage

    Les objets techniques, Questionner le monde, CE2

    Il s'agira dans cette séquence de savoir mettre en place une démarche d’investigation jusqu’à l’étude du produit fini et de son fonctionnement,...

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