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/Comptines de Noël
Comptines de Noël
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  • Comptines de Noël

    PS

    Dans ce dossier, vous trouverez des proposition de comptines de Noël....

    5,00€
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  • Conjugaison : les marques de la personne

    Etude de la langue, CE1

    Principaux enjeux de cette séquence : comprendre comment se forment les verbes et orthographier les formes verbales les plus fréquentes (lien avec...

    5,00€
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  • Conjugaison Présent

    Etude de la langue, CM1

    Les verbes au présent, quand et pourquoi ?...

    5,00€
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  • Conjuguer au présent, imparfait, futur

    Etude de la langue, CE2

    Dans cette séquence, le travail sera centré sur la mémorisation du présent, de l’imparfait, du futur pour : être et avoir ;...

    5,00€
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  • Connaître ses droits

    CE2

    Dans cette séquence, il s'agit de développer les compétences et les comportements relatifs aux droits de l’enfant....

    5,00€
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  • Construction d’un référent collectif

    GS

    La classe va préparer des collections d’objets qui serviront pour établir un petit carnet à compter individuel....

    5,00€
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  • Construction de figures

    Espaces et géométrie, CE1

    Utiliser les instruments adéquats et les procédures exactes pour réaliser des tracés ; mémoriser et utiliser un vocabulaire approprié....

    5,00€
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  • Construction de la forme conjuguée radical/terminaison

    Etude de la langue, CE2

    Dans cette séquence, il s'agit de reconnaître les principaux constituants de la phrase : le sujet ; le verbe (connaissance des propriétés...

    5,00€
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  • Construction de tours et situations problèmes

    GS

    3 séances et une évaluation invitant les élèves à construire des tours différentes en utilisant des cubes de quatre couleurs différentes, construire...

    5,00€
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  • Construire et utiliser un lexique de classe

    PS

    L'objectif de cette séquence est de distinguer les lettres des autres formes graphiques (chiffres ou dessins variés) par la fabrication de cartes...

    5,00€
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  • Construire un cercle

    Espaces et géométrie, CE2

    Dans cette séquence, les élèves seront invités à manipuler le compas et construire géométriquement un cercle....

    5,00€
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  • Construire un référent collectif

    Questionner le monde, MS

    La classe va préparer des collections d’objets qui serviront à établir un petit carnet à compter individuel....

    5,00€
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  • Construire un répertoire trace / objet / geste

    PS

    Percevoir, sentir, imaginer , créer… dans cette séquence, il s'agira d'explorer les traces laissées par différents matériels et réaliser un répertoire trace/objet/geste....

    5,00€
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  • Loi Ecole de la confiance

    Construire une culture civique

    CE1

    Cette séquence a pour ambition de mener les élèves à distinguer l’injuste, le bien et le mal. Prendre part à un débat :...

    5,00€
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  • Construire une culture civique

    CE2

    Plusieurs objectifs dans cette séquence : distinguer l’injuste, le bien et le mal. Prendre part à un débat : prendre la parole...

    5,00€
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  • Construire une séance

    L'animation pédagogique aura comme objectif d'accompagner les professeurs dans la conception d'une séance pédagogique (la préparation de la séance, les objectifs à...

    40,00€
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  • Conte des origines

    Ecriture, CE1

    "Le singe et l’épi de maïs" est un conte du Pérou qui propose une explication de la culture du maïs dans ce...

    5,00€
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  • Contes Inuit

    Culture littéraire et artistique, CM1, CM2

    La mise en œuvre d’une démarche de production de textes sera initiée : convoquer un univers de référence, un matériau linguistique, trouver...

    5,00€
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  • Copains comme cochons

    PS

    Plusieurs objectifs dans cette séquence centrée autour de l'album "Copains comme cochons" : découvrir et comprendre un nouvel album, aborder la question...

    5,00€
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  • Correspondances lettres et sons

    Etude de la langue, CM1

    ...

    5,00€
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  • Corriger et enrichir un texte à l’aide du maître

    Etude de la langue, CM1

    Corriger et enrichir un texte avec l’aide du maître : amélioration d'un texte écrit....

    5,00€
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  • Course d’obstacles

    CM2

    Etre capable d’enchainer course-franchissement d’obstacles bas jusqu’à l’arrivée. Réduire l’écart entre le 40m plat et 40m avec obstacles. Choisir le parcours de...

    5,00€
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  • Course d’obstacles

    CM1

    Etre capable d’enchaîner course-franchissement d’obstacles bas jusqu’à l’arrivée. Réduire l’écart entre le 40m plat et 40m avec obstacles. Choisir le parcours de...

    5,00€
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  • Course d’orientation

    GS

    La course d'orientation permettra aux élèves de travailler les compétences suivantes : s'orienter pour retrouver, se diriger à l'aide d'images, reproduire un...

    5,00€
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  • Course d’orientation

    CM2

    La course d'orientation est une course individuelle en terrain varié, sur un parcours matérialisé par des postes que le concurrent doit découvrir...

    5,00€
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  • Course de vitesse

    GS

    Les élèves seront invités à courir vite, droit, réagir à un signal et réussir à maintenir et terminer la course....

    5,00€
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  • Course longue

    CM1

    L’athlétisme est une activité de performance dont le but est toujours « d’augmenter l’espace » ou « de raccourcir le temps »....

    5,00€
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