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/L’accord du verbe avec le sujet
L’accord du verbe avec le sujet
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  • L’accord du verbe avec le sujet

    Etude de la langue, CM1

    ...

    5,00€
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  • Vendredi ou la vie sauvage

    Lecture et compréhension de l'écrit, CM1

    ...

    5,00€
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  • Le secret BD

    Culture littéraire et artistique, CM1, CM2

    Séquence qui portera sur un héros de BD : dynamique de récits, productions d'écrits et échanges !...

    5,00€
    Séquence qui portera sur un héros de BD : dynamique de récits, productions d'écrits et échanges !
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  • Cluedo

    CM2

    Jouer au Cluedo en anglais : le but du jeu est de trouver le bon personnage avec le lieu et l’action. Celui...

    5,00€
    Jouer au Cluedo en anglais : le but du jeu est de trouver le bon personnage avec le lieu et l’action. Celui qui finit par trouver est le gagnant.
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  • Pluriel des noms en eu eau au ail

    Etude de la langue, CM1, CM2

    Dans cette séquence, nous rappellerons les règles de construction du pluriel des noms se terminant par eu/eau, nous reverrons le rôle du...

    5,00€
    Dans cette séquence, nous rappellerons les règles de construction du pluriel des noms se terminant par eu/eau, nous reverrons le rôle du x dans la construction du pluriel et le pluriel des noms se terminant par eu/eau/au/ail
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  • Les homophones la/là/l’a/l’as

    Etude de la langue, CM2

    Questions abordées dans cette séquence : quelles sont les natures des homophones et quelles en sont les utilisations possibles ? Les élèves...

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    Questions abordées dans cette séquence : quelles sont les natures des homophones et quelles en sont les utilisations possibles ? Les élèves devront être capable d'écrire  correctement les homophones étudiés.
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  • Le passé simple

    Etude de la langue, CM2

    ...

    5,00€
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  • Multiplication d’un décimal par un entier

    Nombres et calculs, CM2

    Pour aborder la multiplication d'un décimal par un entier, nous vous proposons une séance qui invitera les élèves à mettre en œuvre...

    5,00€
    Pour aborder la multiplication d'un décimal par un entier, nous vous proposons une séance qui invitera les élèves à mettre en œuvre un algorithme de calcul posé pour la multiplication. L'objectif sera de savoir résoudre des situations problèmes mettant en jeu les quatre opérations.
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  • L’algorithme de numération, la bande numérique

    Nombres et calculs, CP

    Travaillons dans cette séquence la bande numérique et le tableau des nombres : observons les régularités de la suite écrite (mise en...

    5,00€
    Travaillons dans cette séquence la bande numérique et le tableau des nombres : observons les régularités de la suite écrite (mise en évidence algorithme de numération), familles de nombres.
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