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/Discipline : Etude de la langue
Discipline : Etude de la langue
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  • Les homophones

    Etude de la langue, CM2

    A travers cette séquence, il s’agit de mettre en évidence qu’en CM2, avec l’éventail des connaissances déjà acquises dans le domaine Etude...

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  • Les synonymes

    Etude de la langue, CM2

    Dans cette séquence, les élèves reviendront sur la définition du terme "synonyme" et ses caractéristiques. Ils apprendront à repréer des catégories et...

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  • L’indicatif présent

    Etude de la langue, CE2

    Cette séquence reviendra sur la construction du présent, les verbes être et avoir, les verbes faire, aller, dire, venir, pouvoir, voir, vouloir,...

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  • La présent : conjugaison

    Etude de la langue, CE1

    Une séquence de conjugaison centrée sur les marques formelles du présent : être, avoir, aller, verbes en -er....

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  • Conjugaison : les marques de la personne

    Etude de la langue, CE1

    Principaux enjeux de cette séquence : comprendre comment se forment les verbes et orthographier les formes verbales les plus fréquentes (lien avec...

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  • Le futur

    Etude de la langue, CE1

    Le futur : sens, usage et correspondance des temps....

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  • Termes génériques, termes spécifiques

    Etude de la langue, CE2

    Plusieurs objectifs dans cette séquence : observer des mots, comparer, identifier des liens sémantiques d’appartenance à une classe, trouver le « mot...

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  • Sens propre, sens figuré

    Etude de la langue, CM2

    Objectif de la séquence : distinguer et utiliser le sens propre et le sens figuré d’un mot....

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  • Les déterminants

    Etude de la langue, CE1

    Cette séquence favorisera la compréhension de la chaîne d'accord "déterminant/nom"....

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