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/Discipline : Sciences et Technologies
Discipline : Sciences et Technologies
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  • Globe et planisphère

    De l'espace et du temps, Questionner le monde, CE2

    Comment se représenter l'espace ? Cette séquence proposera de le travailler à partir de la Terre, les continents, l'Europe, la France et...

    5,00€
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  • Les volcans

    La planète terre, les êtres vivants et les environnements, CM1

    Relier certains phénomènes naturels (tempêtes, inondations, tremblements de terre) à des risques de populations : les volcans. Les élèves reviendront sur la...

    5,00€
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  • Le mouvement de la Terre autour du Soleil

    La planète terre, les êtres vivants et les environnements, CM1

    Dans cette séquence , les élèves se poseront les questions suivantes : nos journées ont-elles la même durée ? Pourquoi le jour...

    5,00€
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  • L’électricité

    Matière, mouvements , énergie et information, CM1

    Cette séquence permettra d'identifier différentes sources et connaître quelques conversions d’énergie par la mise en place d'une démarche d'investigation....

    5,00€
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  • Flotte et coule

    Explorer les organisations du monde, MS

    Dans cette séquence, plusieurs objectifs : constater que certains objets coulent et d'autres flottent et donner du sens aux verbes « couler...

    5,00€
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  • Etat solide, état liquide

    La matière, Questionner le monde, CE2

    Cette séquence interrogera les élèves sur les connaissances qu'ils ont de l'eau : l'état solide et l'état liquide. Ils tâcheront de comprendre le...

    5,00€
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  • Identifier des paysages

    De l'espace et du temps, Questionner le monde, CE2

    Dans cette séquence les élèves apprendront à identifier les différents paysages français, la montagne, le littoral, les paysages du monde....

    5,00€
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  • Se repérer dans l’espace : Jeu du parcours

    De l'espace et du temps, Questionner le monde, CE2

    Dans cette séquence, les élèves apprendront à se repérer sur une carte, utiliser et produire des représentations de l'espace et savoir élaborer...

    5,00€
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  • Le monde du vivant

    Le monde vivant, Questionner le monde, CE2

    La séquence permettra aux élèves de se familiariser avec des animaux méconnus, revoir la notion de cycle de vie, de reproduction, découvrir...

    5,00€
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  • L’hygiène dentaire

    Du vivant ,de la matière et des objets, Questionner le monde, CP

    Abordons l'hygiène dentaire avec les élèves : à quoi servent les dents ? Comment sont-elles ? Sont-elles vivantes ?... 6 séances pour...

    5,00€
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  • Le mélange des couleurs

    Explorer les organisations du monde, La matière, MS

    Dans cette séquence, vous retrouverez des albums pour nommer, identifier les noms des couleurs et découvrir tous les secrets de leurs mélanges…...

    5,00€
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  • Comparer les modes de vie : manger

    De l'espace et du temps, Questionner le monde, CE2

    Dans cette séquence, les élèves seront invités à comparer notre mode d’alimentation avec celui d’autres habitants du monde, pratiquer, avec l'aide des...

    5,00€
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  • Besoins en énergie, conso et économies d’énergie

    Matière, mouvements , énergie et information, CM2

    Cette séquence permettra aux élèves de découvrir la notion d'isolant, d'isolation thermique et d'économie d'énergie à partir de différentes illustrations. Une évaluation...

    5,00€
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  • La classe

    De l'espace et du temps, Questionner le monde, CP

    Dans cette séquence, il s'agira d' être capable d’élaborer un plan, une représentation simple d’un espace familier : la classe. Les élèves...

    5,00€
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  • Le corps et les articulations

    Du vivant ,de la matière et des objets, Questionner le monde, CP

    Cette séquence vous proposera de travailler à partir du schéma corporel, les membres, les os et les articulations, le squelette et les...

    5,00€
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  • Le système solaire

    De l'espace et du temps, Questionner le monde, CE2

    Arrêtons nous dans cette séquence sur le système solaire, les planètes et leur mouvement, la terre dans l'univers....

    5,00€
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  • Memory

    Questionner le monde, MS

    Proposons des jeux en mathématiques pour apprendre dans cette séquence à repérer, comparer, dénombrer des quantités…...

    5,00€
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  • Rythmes cycliques

    De l'espace et du temps, Questionner le monde, CE1

    Dans cette séquence, les pistes proposées ont pour objet de permettre aux élèves d’identifier les rythmes cycliques du temps : alternance des...

    5,00€
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  • Collection d’objets

    Questionner le monde, MS

    Nouvelle séquence axée sur les collections d'objets pour enrichir son lexique : adjectifs numéraux jusqu'à 8, "autant que"… connaître une comptine et...

    5,00€
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  • Jeu d’architecte

    Questionner le monde, MS

    Dans cette séquence, les élèves apprendront à situer dans l’espace des objets les uns par rapport aux autres, comprendre et utiliser à...

    5,00€
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  • Le plan de l’école

    De l'espace et du temps, Questionner le monde, CE2

    Pour produire des représentations d'espaces familiers, cette séquence propose de représenter son école à partir de Google Earth, de concevoir son plan...

    5,00€
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  • Grandes périodes de l’histoire

    De l'espace et du temps, Questionner le monde, CE1

    Il s'agit dans cette séquence de repérer des périodes de l’histoire du monde occidental et de la France en particulier ainsi que...

    5,00€
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  • Vivant ou non vivant

    Du vivant ,de la matière et des objets, Questionner le monde, CP

    Dans cette séquence, le professeur proposera d'observer le monde réel (une sortie peut être planifiée) et représenter « des éléments » du...

    5,00€
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  • Classification

    Le vivant, sa diversité et les fonctions qui les caractérisent, CM2

    Comment classer les organismes ? 5 séances pour exploiter les liens de parenté pour comprendre et expliquer l’évolution des organismes....

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  • Notre planète, la Terre

    De l'espace et du temps, Questionner le monde, CP

    L'objectif de cette séquence est de faire découvir et connaitre aux élèves des formes usuelles de représentation de l’espace (photographies, cartes, mappemondes,...

    5,00€
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  • Planter des bulbes, des graines

    Explorer les organisations du monde, MS

    Dans cette séquence, nous inviterons les élèves à reconnaître les principales étapes du développement d'un végétal, dans une situation d’observation et connaître...

    5,00€
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  • Quartier ville

    De l'espace et du temps, Questionner le monde, CE1

    Dans cette séquence, comment représenter de manière originale et personnelle un village ou une ville, en s’inspirant de son vécu ou selon...

    5,00€
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