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Dans cette séquence, nous aborderons la construction de carré, rectangle et rosace.
Dans cette séquence, nous aborderons la notion d’alignement, de segment et le milieu du segment.
Dans cette séquence, les élèves seront invités à manipuler le compas et construire géométriquement un cercle.
Dans cette séquence, l'accent sera mis sur l'axe de symétrie et le tracé symétrique.
Pour évaluer un ordre de grandeur, estimer un résultat, les élèves apprendront à faire un calcul approché et calculer la valeur d'une part par encadrement.
2 séances pour utiliser et concevoir un tableau et exploiter des données numériques pour répondre à des questions.
"Le singe et l’épi de maïs" est un conte du Pérou qui propose une explication de la culture du maïs dans ce pays. C'est un conte en randonnée qui permet d'enrichir le vocabulaire de la faune et flore de ce pays. Il permettra aux élèves de : - produire des écrits, réviser et améliorer leur écrit - comprendre un texte, contrôler sa compréhension - pratiquer différentes formes de lecture, lire à voix haute - participer à des échanges dans des situations diverses.
