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/Construire une culture civique
Construire une culture civique
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  • Loi Ecole de la confiance

    Construire une culture civique

    CE1

    Cette séquence a pour ambition de mener les élèves à distinguer l’injuste, le bien et le mal. Prendre part à un débat :...

    5,00€
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  • La règle

    Espaces et géométrie, CE1

    La compétence visée dans cette séquence est d'observer, identifier des invariants pour caractériser une règle....

    5,00€
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  • A partir de Keith Haring

    GS

    A partir des œuvres de Keith Haring, les élèves mettront en mots des observations de reproductions, caractériseront, utiliseront un lexique spécifique, réaliseront...

    5,00€
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  • Planter des bulbes, semer des graines

    GS

    Dans cette séquence, nous inviterons les élèves à reconnaître les principales étapes du développement d'un végétal, dans une situation d’observation et connaître...

    5,00€
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  • Fabriquer un album à compter

    GS

    Fabriquer un outil de référence pour structurer ses connaissances dans le domaine du nombre en utilisant les repères par 5 et par 10....

    5,00€
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  • Danse

    MS

    La séquence "Danse" permettra aux élèves de s’exprimer sur un rythme musical, exprimer des sentiments et des émotions par le geste et...

    5,00€
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  • Création d’une histoire animée

    Espaces et géométrie, CM1, CM2

    Cette séquence invitera les élèves à créer une histoire animée à partir du logiciel Scratch. Les objectifs sont multiples et pour la...

    5,00€
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  • Jeu avec les fractions

    Nombres et calculs, CM2

    Cette séquence se concentrera sur la connaissance de diverses désignations des fractions...

    5,00€
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  • Division exacte, euclidienne, entre un décimal et un entier

    Nombres et calculs, CM2

    Plusieurs objectifs dans cette séquence : connaître et mettre en œuvre un algorithme de calcul posé pour effectuer la division de ces...

    5,00€
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  • Familles de mots

    Etude de la langue, CM2

    Séquence axée sur la reconnaissance des mots de la même famille....

    5,00€
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  • Sens des symboles de la République

    CM1, CM2

    Cette séquence invitera les élèves à découvrir le sens des différents symboles de la République, échanger et en passer par la production...

    5,00€
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  • Le travail à la mine, à l’usine, à l’atelier, au grand magasin

    Histoire, CM2

    Pour débuter, cette séquence reviendra sur les caractéristiques d'un mode de production, la mine et les conditions des mineurs. Elle s'arrêtera également...

    5,00€
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  • Calcul mental affrontement

    Nombres et calculs, CM1

    Les affrontements : mobiliser les faits numériques mémorisés au cycle 2, notamment les tables de multiplication....

    5,00€
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  • Le cercle

    Espaces et géométrie, CM1

    Cette séquence reviendra sur les caractéristiques du cercle et ses tracés....

    5,00€
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  • Structure du récit, substituts

    Ecriture, CE2

    Textes à trous, textes puzzles, lecture compréhension..; dans cette séquence, l'écoute et la lecture sont travaillées pour comprendre le schéma narratif et...

    Note 1.00 sur 5
    5,00€
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  • Reconnaître et identifier des figures planes

    Espaces et géométrie, CE2

    Cette séquence permettra d'identifier et reconnaître les figures planes....

    5,00€
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  • La symétrie

    Espaces et géométrie, CE2

    Dans cette séquence, l'accent sera mis sur l'axe de symétrie et le tracé symétrique....

    5,00€
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  • Comptines de Noël

    PS

    Dans ce dossier, vous trouverez des proposition de comptines de Noël....

    5,00€
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  • L’eau

    PS

    Dans cette séquence, les élèves devront repérer des caractéristiques simples en agissant sur l'eau. Ils devront commencer à percevoir les changements d'état de...

    5,00€
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  • Les antonymes

    Etude de la langue, CE1

    Cette séquence permettra d'étudier les contraires lexicaux, d'enrichir le vocabulaire. Les élèves ont volontiers recours à la négation grammaticale. Pourquoi ?...

    5,00€
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  • Grammaire : notion de phrase n°1

    Etude de la langue, CE1

    Cette séquence permettra de comprendre qu’une phrase est une suite de mots qui a du sens, de prendre conscience que la place...

    Note 3.00 sur 5
    5,00€
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  • Verbe à l’infinitif / verbe conjugué

    Etude de la langue, CE1

    Comprendre comment se forment les verbes et orthographier les formes verbales les plus fréquentes, connaître l’infinitif du verbe....

    5,00€
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  • Réaliser des affichettes mémoire

    GS

    La réalisation des affichettes-mémoire permettra aux élèves de s'approprier les outils de la classe, produire et utiliser le lexique des outils de...

    5,00€
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  • Portraits et autoportraits

    GS

    Amener les élèves à se représenter par différents moyens plastiques : du dessin à la réalisation d’une boîte qui parle de soi… en passant...

    5,00€
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  • Etude des sons [o]/[Ɔ]/[õ]/[n]/[ƪ] – 4ème partie

    Lecture et compréhension de l'écrit, CP

    Les séquences suivantes aborderont les sons [o]/[Ɔ]/[õ]/[n]/[ƪ] avec des exercices à l'appui.

    ...

    5,00€
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  • Etude des sons [b]/ [d]/[f]/ [v]/ – 5ème partie

    Lecture et compréhension de l'écrit, CP

    2 séquences centrées sur les sons [b]/ [d]/[f]/ [v] avec exercices d'application...

    5,00€
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  • 1, 2, 3 to the Zoo, Eric Carle

    CP

    12 séances construites autour de l'album 1, 2, 3 to the Zoo de Eric Carle. Les élèves pourront travailler les compétences suivantes...

    5,00€
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