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Niveau : Cycle 2
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  • Le plan de l’école

    De l'espace et du temps, Questionner le monde, CE1

    Dans cette séquence, il s'agit de découvrir les principaux éléments constituants une carte : couleurs, légende, échelle, titre, orientation. Utiliser un lexique...

    5,00€
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  • Réaliser une carte d’Halloween

    CE1

    Une séquence en anglais autour de la réalisation d'une carte d'Halloween : répondre à des questions sur des sujets familiers ; utiliser...

    5,00€
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  • Le gentil facteur

    Lecture et compréhension de l'écrit, CE1

    La sacoche du gentil facteur est remplie de vraies lettres adressées à des célébrités : une lettre d'excuse de Boucle d'Or pour...

    5,00€
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  • Distinguer des sons proches /f/ /v/ /m/ /n/

    Etude de la langue, CE1

    Lire, observer, manipuler et retrouver l’orthographe d’un mot en discriminant les 4 sons proches f, v, n, m....

    5,00€
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  • Passé / Présent / Futur : notions de marques liées au temps

    Etude de la langue, CE1

    Distinguer passé, présent, futur en observant les mots ou expressions qui indiquent le temps et produire un écrit....

    5,00€
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  • Passé / Présent / Futur : notions de marques liées au temps

    Etude de la langue, CE1

    Distinguer passé, présent, futur en observant les mots ou expressions qui indiquent le temps, produire un écrit et l'améliorer....

    5,00€
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  • Se situer dans la ville

    CE2

    Les élèves reprennent leurs saynètes et y ajoutent des salutations etc. Ils doivent ensuite être filmés pour conserver une trace des instructions. Des...

    5,00€
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  • Les signes du discours rapporté

    Etude de la langue, CE2

    Dans cette séquence il s'agira d'être capable de passer du discours indirect au discours direct, utiliser à bon escient les marques de...

    5,00€
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  • Comment s’approprier un environnement numérique ?

    De l'espace et du temps, Questionner le monde, CP

    Dans cette séquence, l'enseignant va pouvoir initier ses élèves à l'environnement numérique. Il s'agira de décrire l'architecture simple d'un dispositif informatique et...

    5,00€
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  • Les trois petits cochons

    Culture littéraire et artistique, CP

    Ce dossier vous propose de travailler avec vos élèves autour du thème des trois petits cochons : proposition de programmation, découverte, structuration,...

    5,00€
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  • Valeur de la lettre i

    Lecture et compréhension de l'écrit, CP

    3 séances pour approfondir la valeur de la lettre i ainsi qu'une séance de réinvestissement vous sont proposées....

    5,00€
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  • Polygones

    Espaces et géométrie, CE1

    Manipuler des polygones pour réaliser un pavage en utilisant les propriétés mathématiques des figures géométriques....

    5,00€
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  • Estimer un ordre de grandeur

    Grandeurs et mesures, CE1

    Les élèves apprendront dans cette séquence à estimer les ordres de grandeurs de quelques longueurs, masses et contenances en relation avec les...

    5,00€
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  • Technique opératoire de l’addition posée

    Nombres et calculs, CE1

    Les objectifs de la séquence sont la consolidation et l'extension aux nombres à 3 chiffres de la technique opératoire de l’addition posée...

    5,00€
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  • Numération de 0 à 69

    Nombres et calculs, CE1

    Les objectifs de cette séquence sont d'utiliser des écritures en unités de numération, la valeur des chiffres en fonction de leur rang...

    5,00€
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  • Réaliser un english breakfast

    CE1

    Les élèves s’entraînent grâce à leurs saynètes à demander ce qu’ils souhaitent poliment. L’enseignant fait appel à des parents et personnels pour...

    5,00€
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  • Réaliser l’interview d’un personne de l’école

    CE1

    Cette séquence en anglais autour de l'interview d'un membre de l'école reviendra sur les attendus du programme en Langue Vivante : saluer...

    5,00€
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  • Cache-cache pétoche

    Lecture et compréhension de l'écrit, CE1

    Si Marion n'a pas le droit de voir l'intérieur de la boîte mystère de son frère Simon, c'est pour une bonne raison...

    5,00€
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  • Dans la forêt profonde

    Lecture et compréhension de l'écrit, CE1

    Un jeune garçon se réveille un matin et découvre que son père a disparu. Sa mère ne dit rien et lui demande...

    5,00€
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  • Étudier le son [o]

    Etude de la langue, CE1

    Plusieurs objectifs sont visés dans cette séquence: Identifier le phonème [o] dans des mots, des syllabes. Connaître les graphèmes qui correspondent au phonème [o]. Mémoriser...

    5,00€
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  • Réaliser une vidéo de Noël

    CE2

    Les élèves doivent s’entraîner à chanter la chanson « The busy elf » et à annoncer leur « wish list ». La vidéo réalisée sera diffusée aux...

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  • Mémorisation marques régulières liées à des personnes : (-ons, -ez, -nt)

    Etude de la langue, CE2

    Dans cette séquence, il s'agit d'aborder le classement des formes verbales avant leur désignation ainsi que le repérage de régularités....

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  • Polly la futée

    Lecture et compréhension de l'écrit, CE2

    Pour cette séquence, l'objectif sera de travailler la compréhension d'un texte : identifier les informations clés et relier ces informations ; identifier...

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  • Les nombres jusqu’à 59

    Nombres et calculs, CP

    De la suite écrite à la numération orale : les nombres jusqu’à 59 : 3 séances pour revenir sur les unités et les...

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  • Etude des nombres de 40 à 49

    Nombres et calculs, CP

    Les objectifs de la séquence sont de comprendre le principe de la numération décimale de position, intégrer les notions de groupement, d’échange,...

    5,00€
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  • Etude des nombres jusqu’à 39

    Nombres et calculs, CP

    Cette séquence vous propose de travailler pour la 1ère séance les nombres de la famille 3, dizaines ou trente (de 30 à...

    5,00€
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  • Symétrie et axe de symétrie

    Espaces et géométrie, CP

    3 séances pour faire découvrir les notions d’axes de symétrie par manipulation. (Utilisation du pliage, découpage, gabarit, calque) Comment trouver un axe...

    5,00€
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