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Course d’obstacles
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  • Course d’obstacles

    CM1

    Etre capable d’enchaîner course-franchissement d’obstacles bas jusqu’à l’arrivée. Réduire l’écart entre le 40m plat et 40m avec obstacles. Choisir le parcours de...

    5,00€
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  • Décimaux et mesures de longueur

    Nombres et calculs, CM1

    Questions travaillées dans cette séquence : découvrir les nombres décimaux et de leur structure (partie entière et partie décimale) ; connaître la position...

    5,00€
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  • Organisation et gestion de données

    Nombres et calculs, CE2

    La séance va se faire en plusieurs fois : une première séance où l’on va travailler essentiellement en collectif, en résolvant pas à...

    5,00€
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  • Adapter son geste aux contraintes matérielles

    PS

    1 séance pour adapter son geste aux contraintes matérielles....

    5,00€
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  • Copains comme cochons

    PS

    Plusieurs objectifs dans cette séquence centrée autour de l'album "Copains comme cochons" : découvrir et comprendre un nouvel album, aborder la question...

    5,00€
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  • Le taxi brousse de Papa Diop

    Lecture et compréhension de l'écrit, CE1

    Cette séquence permettra la lecture silencieuse et à voix haute d'un texte, la compréhension d'un texte et la production d'écrit. Le trajet est...

    5,00€
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  • Petit-Glaçon, l’enfant esquimau

    Lecture et compréhension de l'écrit, CE1

    Une séquence pour travailler la lecture silencieuse et à voix haute d'un texte, la compréhension d'un texte et la production d'écrit. Les...

    5,00€
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  • Opérer des calculs soustractifs en ligne

    Nombres et calculs, CE1

    L'objectif de la séquence est de calculer avec le support de l’écrit en utilisant des écritures en lignes soustractives....

    5,00€
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  • Problèmes de la vie courante

    Nombres et calculs, CE1

    Les élèves apprendront à résoudre des problèmes issus de situations de la vie quotidienne ou adaptés de jeux portant sur des grandeurs...

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  • Construction de figures

    Espaces et géométrie, CE1

    Utiliser les instruments adéquats et les procédures exactes pour réaliser des tracés ; mémoriser et utiliser un vocabulaire approprié....

    5,00€
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  • Positions repères

    Espaces et géométrie, CE1

    Cette séquence permettra de travailler la compétence "situer des objets ou des personnes les uns par rapport aux autres ou par rapport...

    5,00€
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  • Course d’orientation

    GS

    La course d'orientation permettra aux élèves de travailler les compétences suivantes : s'orienter pour retrouver, se diriger à l'aide d'images, reproduire un...

    5,00€
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  • Mise en réseau autour d’un personnage : la princesse

    GS

    A partir de l'écoute de 3 albums reposant sur le personnage de la princesse, les élèves pourront raconter, inventer et comparer les...

    5,00€
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  • Mise en réseau autour d’un auteur : Maurice Sendak

    Mobilisation du langage, GS

    En s’appuyant sur la « maîtrise de la langue » et plus précisément la « littérature », ce projet permet aux élèves d’aller à la découverte...

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  • Parcours de création autour d’un matériau : le papier

    MS

    Comment explorer les ressources plastiques du papier ? Plusieurs projets d'activités en relation avec des procédés d'artistes, création aà partir de l'assemblage...

    5,00€
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  • RAFARA

    MS

    C’est un conte Africain, les illustrations sont en rapport avec l’Afrique (couleurs, graphismes, représentation du monstre), il y a des références à...

    5,00€
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  • Valeur de la lettre i

    Lecture et compréhension de l'écrit, CP

    3 séances pour approfondir la valeur de la lettre i ainsi qu'une séance de réinvestissement vous sont proposées....

    5,00€
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  • Comment s’approprier un environnement numérique ?

    De l'espace et du temps, Questionner le monde, CP

    Dans cette séquence, l'enseignant va pouvoir initier ses élèves à l'environnement numérique. Il s'agira de décrire l'architecture simple d'un dispositif informatique et...

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  • Symétrie et axe de symétrie

    Espaces et géométrie, CP

    3 séances pour faire découvrir les notions d’axes de symétrie par manipulation. (Utilisation du pliage, découpage, gabarit, calque) Comment trouver un axe...

    5,00€
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  • Moitié et quart d’un entier

    Nombres et calculs, CM2

    2 séances afin de maîtriser les procédures élémentaires de calcul du quart d’un nombre entier. Savoir diviser par 4....

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  • Ecrire un texte poétique, Verlaine

    Lecture et compréhension de l'écrit, CM2

    Ecriture d'un poème à partir de deux poèmes de Verlaine et d'une chanson de Brassens...

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  • Mathilda

    Lecture et compréhension de l'écrit, CM2

    Il s’agit d’aider les élèves à raisonner sur les textes, à acquérir des stratégies de lecture expertes et à savoir les utiliser....

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  • Les compléments de phrase

    Etude de la langue, CM2

    Dans cette séquence, il s'agira d'identifier le sujet d’une phrase, connaître plusieurs procédures pour son identification....

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  • Terminaison des verbes -ER

    Etude de la langue, CM2

    L'objectif de cette séquence sera d'observer le fonctionnement du verbe en -er et savoir l'orthographier....

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  • At the restaurant

    CM2

    Réaliser un sketch en anglais (« at the restaurant ») : les élèves présentent les sketchs créés devant leurs camarades ou une autre classe....

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  • La traversée de l’Atlantique

    Lecture et compréhension de l'écrit, CM1

    Le 20 mai 1927, Charles Lindbergh s'envolait d'un aérodrome de New York dans la brume du matin. L'avion décolla lourdement, prit enfin...

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  • Temps simples – Temps composés

    Etude de la langue, CM1

    ...

    5,00€
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