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/Poésie et représentations des élèves
Poésie et représentations des élèves
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  • Poésie et représentations des élèves

    Lecture et compréhension de l'écrit, CP

    Cette séquence permettra d'aborder le thème de la poésie avec vos élèves, de les familiariser avec ce genre et enclencher un travail...

    Note 1.00 sur 5
    5,00€
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  • Etude du son [j]

    Lecture et compréhension de l'écrit, CP

    4 séances pour aborder le son [j] et s'entrainer avec des exercices adaptés....

    5,00€
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  • L’ogre dans les albums

    Mobilisation du langage, MS

    Dans cette séquence, il s'agira d'acquérir une culture littéraire commune pour mieux connaître l'objet livre, le contenu des histoires d'ogres, l'importance de...

    5,00€
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  • Activité ritualisée : retrouve le titre de l’album

    Mobilisation du langage, GS

    L'objectif de cette séquence est de faire retrouver le titre d’un album : émettre des indices pertinents sur l’écrit et les formuler...

    5,00€
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  • Comparer des masses, classer, ranger

    GS

    Les objectifs de cette séquence sont de : soupeser et comparer : observer, verbaliser ; comprendre que la masse d’un objet ne...

    5,00€
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  • 1,2,3, qui est là ?

    GS

    Autour de l'album "1, 2, 3 Qui est là ?" de Anne de Greef, les élèves pourront inventer une suite à l’histoire...

    5,00€
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  • Appréhender la durée des sons

    GS

    Il s’agit, dans cette séquence, de faire sentir aux enfants de Grande Section, la différence entre des sons brefs et des sons...

    5,00€
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  • Le Gendarme et le voleur

    GS

    Dans cette séquence, les élèves pourront s'opposer individuellement, respecter des règles, jouer les 3 rôles du jeu....

    5,00€
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  • Temps irréversible

    De l'espace et du temps, Questionner le monde, CE1

    Un objectif simple dans cette séquence : faire prendre conscience que le temps qui passe est irréversible....

    5,00€
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