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  • Une histoire à 4 voix

    Lecture et compréhension de l'écrit, CE2

    Une mère et son fils accompagnés de leur chienne, un père et sa fille accompagnés de leur chien se croisent un court...

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  • L’oeil du loup

    Culture littéraire et artistique, CM1

    « Le texte de ce roman est facile en apparence mais très complexe en réalité. Il nécessite une lecture accompagnée. C’est un récit...

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  • Le prénom

    Lecture et compréhension de l'écrit, CP

    Une séquence pour débuter l'année qui invitera vos jeunes élèves à reconnaître leur prénom et ceux de leurs camarades, à l’oral et...

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  • Yakouba

    Lecture et compréhension de l'écrit, CE1

    Yakouba, est un jeune Africain qui arrive à l’âge de devenir guerrier. Pour apporter la preuve de son courage, il doit affronter...

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  • L’imparfait

    Etude de la langue, CE1

    Objectif simple de cette séquence : reconnaître, utiliser et mémoriser des verbes à l’imparfait pour produire des écrits simples....

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  • Synonymie

    Etude de la langue, CE1

    Avec cette séquence, comprendre que les mots (noms, adjectifs, verbes...) peuvent avoir des sens proches. Comprendre qu’il est possible d’utiliser un synonyme pour...

    5,00€
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  • Accord sujet verbe

    Etude de la langue, CE2

    Dans cette séquence, il s'agit de comprendre le fonctionnement du groupe nominal dans la phrase. Identifier la relation sujet - verbe (identification...

    5,00€
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  • Le futur

    Etude de la langue, CE2

    Les compétences travaillées dans cette séquence sont la mémorisation du futur pour : être et avoir ; les verbes du 1er groupe...

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  • Du commerce de la souris

    Lecture et compréhension de l'écrit, CE2

    La boutique de fromage du vieux Monsieur Lebrouteux est désertée par les clients. En revanche, les souris y prospèrent avec une telle...

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  • Les constituants d’une phrase

    Etude de la langue, CM1

    Cette séquence reviendra sur : le sujet d'une phrase, les différents types de sujet, le complément du verbe et le complément de...

    5,00€
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  • La nature des mots

    Etude de la langue, CM1

    Le PE mettra en évidence que la compréhension d’une phrase permet de retrouver la nature d’un mot. C’est dans cette optique que...

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  • Les classes de mots

    Etude de la langue, CM2

    Les objectifs de cette séquence seront : d'être capable d’affecter des mots dans leur classe, connaître le rôle que joue chaque classe...

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  • Bases de la dérivation

    Etude de la langue, CM2

    Découverte des bases latines et grecques, composition savante....

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  • Le Corbeau et le Renard

    Culture littéraire et artistique, CP

    Dans ce dossier, nous vous proposons de travailler avec vos élèves la fable de Jean de la Fontaine "Le Corbeau et le...

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  • Les jeux de doigts

    Mobilisation du langage, MS

    Dans cette séquence, deux compétences principales visées : jouer avec sa voix et acquérir un répertoire de comptines et de chansons tout...

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  • Les formes du pluriel (-ail/-aux ; al/aux…)

    Etude de la langue, CE2

    Dans cette séquence, il s'agit de maîtriser et utiliser d’autres formes de pluriel (-ail/-aux ; -al/-aux…)....

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  • Homophones grammaticaux : ce/se, ces/ses, mes/mais, on/on n’

    Etude de la langue, CE2

    Dans cette séquence, il s'agit de connaître et différencier les homophones ce/se, ces/ses, mes/mais, on/on n’, connaître leur emploi et les utiliser...

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  • Phrases affirmatives et négatives

    Etude de la langue, CE2

    Quels objectifs ? Lire des phrases mélangées et reconstituer un texte possible et cohérent. Définir les caractéristiques des phrases affirmatives et négatives....

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  • Les homophones

    Etude de la langue, CM2

    A travers cette séquence, il s’agit de mettre en évidence qu’en CM2, avec l’éventail des connaissances déjà acquises dans le domaine Etude...

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  • Les synonymes

    Etude de la langue, CM2

    Dans cette séquence, les élèves reviendront sur la définition du terme "synonyme" et ses caractéristiques. Ils apprendront à repréer des catégories et...

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  • Etude du son [k]

    Lecture et compréhension de l'écrit, CP

    Dans cette séquence, le déroulé des 4 séances et les exercices vous permettront de travailler avec vos élèves le son [k]....

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  • Lecture en réseau autour d’une série : qui a peur ?

    Mobilisation du langage, MS

    Cette séquence est construite autour de la série "Qui a peur ?" composée de 12 albums. Les séances sont organisées autour de...

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  • Le petit ogre

    Mobilisation du langage, GS

    A travers l'album "Le petit ogre", l'enseignant proposera aux élèves d'observer et échanger sur la couverture de l'album, le début de l’histoire,...

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  • L’indicatif présent

    Etude de la langue, CE2

    Cette séquence reviendra sur la construction du présent, les verbes être et avoir, les verbes faire, aller, dire, venir, pouvoir, voir, vouloir,...

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  • La présent : conjugaison

    Etude de la langue, CE1

    Une séquence de conjugaison centrée sur les marques formelles du présent : être, avoir, aller, verbes en -er....

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  • Conjugaison : les marques de la personne

    Etude de la langue, CE1

    Principaux enjeux de cette séquence : comprendre comment se forment les verbes et orthographier les formes verbales les plus fréquentes (lien avec...

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  • Le futur

    Etude de la langue, CE1

    Le futur : sens, usage et correspondance des temps....

    5,00€
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